الخميس، 10 سبتمبر، 2015

تعليم دمياط: إنهاء إجراء تعاقد 572 معلما مساعدا من مختلف التخصصات

تعليم دمياط: إنهاء إجراء تعاقد 572 معلما مساعدا من مختلف التخصصات

قالت فريدة مجاهد، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، لـ"اليوم السابع" إن المديرية تقوم بإنهاء إجراءات التعاقد مع المعلمين المساعدين بناءً على تعليمات الدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، بقرار رقم 310 بتاريخ 22/8/2015 الخاص بتعيينات المعلم المساعد على مستوى الجمهورية، اعتبارا من 1/9/2015 . وتخصص لها 599 معلما مساعدا من مختلف التخصصات وقامت الوزارة بترشيح 572 من المستوفين للشروط كمرحلة أولى وباقى للمديرية عدد 127 فرصة لم يتم الترشيح لهم بعد . وأضافت فريدة مجاهد أن المديرية قامت بمراجعة جميع مصوغات التعيين وتوقيع العقود بين المديرية والمعلمين، طبقا للعقد الوارد من الوزارة، وطبقا لأحكام رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013 بشأن اللائحة التنفيذية رقم 92 لسنة 2012 المعدل لقانون 155 لسنة 2007، كما أنه تم إجراء الكشف الطبى للمعلمين، وقامت التوجيهات المختصة بتوزيعهم على الأماكن الشاغرة والتى بها عجزا، على أن يتم تسليمهم العمل بالمدارس خلال أسبوع .

"تعليم القليوبية" يكلف "منى زهران" لإدارة الموهبين والتعلم الذكى

"تعليم القليوبية" يكلف "منى زهران" لإدارة الموهبين والتعلم الذكى

أصدرت ألفت فرغلى وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، قرارا بتكليف منى زهران مدير إدارة الإعارات الخارجية للعمل مديرا لإدارة الموهوبين والتعلم الذكى بالمديرية. كما قررت وكيل الوزارة تكليف ممدوح موسى مسئولا عن التعلم الذكى بالمديرية، وذلك لتسيير أعمال الإدارتين لحين عمل هيكل للإدارة بالكامل من قبل الوزارة. وقالت منى زهران فى تصريحات له، إنه تم اختيار مديرين لإدارات الموهوبين على مستوى الإدارات التعليمية ومسئولين للتعلم الذكى بكل إدارة من خلال آلية محددة سلفا للاختيار تعتمد على الكفاءات والعناصر النشطة والقادرة على الابتكار والتجديد والتعامل مع الموهوبين من الطلاب. من جانبه، قال ممدوح موسى مسئول التعلم بالمديرية، إنه تم عقد اجتماع مع مديرى إدارات الموهوبين والتعلم الذكى فى 12 إدارة تعليمية لمناقشة الرؤى المستقبلية لإدارة الموهوبين والتعلم الذكى بحضور ألفت فرغلى وكيل وزارة التربية والتعليم وجميع مديرى الإدارات.


جامعة بنها تستضيف الدورة البيطرية الثانية على مستوى جامعات مصر

كلية الطب البيطرى بجامعة بنها تستضيف الدورة البيطرية الثانية

تستضيف كلية الطب البيطرى بجامعة بنها الدورة البيطرية الثانية والتى تنعقد بمشاركة جميع كليات الطب البيطرى على مستوى الجامعات المصرية، لإقامة مسابقات للأنشطة الرياضية الثقافية والعلمية والتكنولوجية والجوالة والخدمة العامة والاجتماعية. وقال حمادة مجاهد المسئول برعاية الشباب بالكلية، إن تلك الدورة تقام بالتعاون مع الاتحاد الرياضى العام برعاية كل من الدكتور على شمس الدين رئيس الجامعة والدكتور سليمان مصطفى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب والدكتور محمد صبحى السيد أبوسالم عميد كلية الطب البيطرى.

إقبال كبير على مركز التعليم المفتوح بجامعة القاهرة

تعليم مفتوح القاهرة تعلن عدد طلاب التيرم البينى تجاوز 11ألف طالب حتى الآن

شهد مركز التعليم المفتوح بجامعة القاهرة، إقبالا كبيرا على التسجيل وذلك فى آخر يوم للتسجيل للتيرم البينى، حيث إنه تم فتح التسجيل للتيرم البينى يوم السبت 29 أغسطس واستمر لمدة أسبوعين. وقال الدكتور السيد تاج الدين، مدير المركز، إن عدد الدارسين المسجلين بالتيرم البينى تجاوز حتى الآن 11 ألف طالب وطالبة وسيؤدى الدارسون الامتحان بالمركز الرئيسى بالقاهرة الأسبوع الأول من نوفمبر المقبل. وأضاف "تاج الدين"، فى بيان له، أن عدد الدارسين الجدد الذين قاموا بالتسجيل بالمركز الرئيسى بالقاهرة فى البرامج المختلفة قد تجاوز 2000 دارس فى أول أسبوع من التقديم ويستمر قبول الدارسين الجدد بالبرامج المختلفة التى تتيحها جامعة القاهرة خلال شهر أكتوبر. وتابع مدير مركز التعليم المفتوح بجامعة القاهرة، أن الإقبال بالتسجيل لأداء الامتحان بالأقاليم كان ضعيفا هذا العام، وأرجع العديد من الطلاب هذا الضعف لارتفاع رسوم الامتحان بالأقاليم، ويقوم البعض بالتسجيل بفروع المركز بالأقاليم أو بجامعات الشراكة مع وضع مقر الامتحان بالقاهرة. وأكد " تاج الدين"، أن المركز يرحب بجميع الدارسين بالأقاليم يرغب فى تأدية الامتحانات بالمركز الرئيسى بالقاهرة، مشيرا إلى أن المركز أوشك على الانتهاء من نتائج امتحانات دور يوليو 2015، وأنه من المتوقع أن تعلن قبل عيد الأضحى مباشرة أو فى الأسبوع الأول بعد العيد مباشرة على أقصى تقدير.


وزير التعليم من باريس يؤكد: مصر حققت تقدما كبيرا فى محو الأمية

وزير التعليم مصر حققت تقدما كبيرا فى محو الأمية وتعليم الكبار

أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محب الرافعى، أن مصر حققت تقدما كبيرا فى محو الأمية وتعليم الكبار فى إطار خطة استراتيجية مستمرة حتى 2030. جاء ذلك فى الكلمة التى ألقاها فى الاجتماع العالمى لليونسكو الذى عقد على مدى يومين بمقر المنظمة بباريس تحت عنوان "محو الأمية والمجتمعات المستديمة"، وذلك بمناسبة اليوم العالمى لمحو الأمية. وأوضح الرافعى أن المجلس الأعلى للجامعات يدرس حاليا إمكانية إلزام كل طالب جامعى قبل تخرجه بمحو أمية أربعة أشخاص، لافتا إلى أنه مع وجود 2.5 مليون طالب هذا سيعنى محو أمية 10 ملايين شخص فى أربع سنوات فقط. وأشار إلى أن ما تحقق من تقدم خلال العام الماضى من محو أمية 800 ألف شخص فى غضون عام واحد فقط هو بداية تنفيذ الخطة الاستراتيجية. وأضاف أنه عرض أيضا جهود مصر لمحو أيضا الأمية السياسية والاقتصادية والاجتماعية والصحية والبيئية، فضلا عن الاهتمام بالتعليم التشاركى وبتحفيز طلاب الجامعات. كما أكد للحاضرين - فى اجتماع اليونسكو- أن القيادة السياسية فى مصر مهتمة بشكل كبير بالقضاء على الأمية التى تصل حاليا إلى 21% (14 مليون أمى). وأشار إلى قرار مجلس الوزراء بإلزام٣٠ ألف معلم تم تعيينهم مؤخرا بمحو أمية 10 دارسين فى السنة الأولى. وقال وزير التربية والتعليم - فى تصريحات صحفية، على هامش الاجتماع- إن مصر لديها علاقات فى مجال التعليم مع سنغافورة واليابان وبريطانيا، خاصة فى تدريب وإعداد المعلمين الذى يمثلون أهم عنصر فى نجاح العملية التعليمية. وحول استراتيجية الوزارة للنهوض بالتعليم فى مصر، أكد الدكتور محب الرافعى أن الرئيس عبد الفتاح السيسى قد اعتمد بالفعل خطة لتطوير التعليم خلال الفترة من 2014-2030.. ومن أبرز مظاهرها حتى الآن هى لائحة الانضباط المدرسى التى صدرت بقرار وزارى رقم 179 لسنة 2015، مضيفا أنه تم تدريب الأخصائيين الاجتماعيين عليها ومديرى المدارس والموجهين وستطبق بمنتهى الحزم والحسم مع بداية العام الدراسى الجديد. ومن ناحية أخرى، كشف الدكتور الرافعى أنه تم للمرة الأولى إعداد كراسة لتنمية مهارات التفكير، حيث سيتم تخصيص حصة لها بداية من العام الجارى من صف أولى ابتدائى حتى الثالث الإعدادى. ولفت إلى أن الهدف من هذه الخطوة هو التحول تدريجيا من الحفظ والتلقين إلى مهارات التفكير من خلال التركيز على مهارات الملاحظة والقياس والتفكير الابتكارى والتفكير الناقد، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات. وأضاف أن 30% من أسئلة الامتحانات سترتكز على المستويات العليا من التفكير، لا سيما فى الثانوية العامة، حيث إن الطالب لن يجدها نصا فى الكتاب المدرسى وسترتفع هذه النسبة تدريجيا فى الأعوام القادمة. ومن جانب آخر، أكد الدكتور الرافعى أنه تم البدء فى إدخال البنية التكنولوجية فى المدارس، مشيرا إلى أن جميع مدارس التعليم الأساسى أصبحت مجهزة بمعمل كمبيوتر كامل على أحدث مستوى. وتابع أنه تم أيضا تطوير المناهج من خلال الاهتمام بالكيف أكثر من الكم، لافتا إلى أن مناهج الكيمياء و الفيزياء و الأحياء أصبحت مماثلة للتعليم الدولى. ومن ناحية أخرى، أشار الرافعى إلى نجاح مشروع "القرائية" لعلاج ضعف القراءة والكتابة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى، حيث تم مساعدة أعداد كبيرة فى زمن قياسى، حوالى نصف مليون فى أربعة أشهر. ولفت إلى مشروع مع الوكالة الأمريكية للتنمية بقيمة 8 ملايين دولار لعلاج ضعف القراءة والكتابة فى اللغة العربية والإنجليزية والحساب ذلك فى التعليم الأساسى. كما كشف وزير التربية والتعليم عن مشروع قومى للصيانة بالمدارس سواء كاملة أو بسيطة بدأ منذ ستة أشهر، بحيث قبل بداية العام الدراسى يكون قد تم الانتهاء من صيانة 90% من المبانى المدرسية وعددها 28 ألفا، وذلك بالتعاون مع جهاز الخدمة الوطنية للقوات المسلحة. وحول حل مشكلة الدروس الخصوصية، أكد أنه تم وضع عشر درجات للحضور والسلوك، فضلا عن أن 30% من أسئلة الامتحانات ستركز على المستويات العليا للتفكير، بالإضافة إلى إنشاء قناة تعليمية بالاشتراك مع اتحاد الإذاعة والتليفزيون تضم أفضل المعلمين وستنطلق فى أكتوبر. وتابع أنه تم استحداث مستوى تفاعلى للمناهج، بالإضافة إلى تنظيم المدرسة لمجموعات تقوية بنصف سعر المراكز الخاصة وبمشاركة أفضل المعلمين. 


الأحد، 17 مايو، 2015

القبض على ثلاث عاطلين اقتحمو مدرسة بحلوان بالكلاب و الأسلحة اليبضاء لمعاكسة الطالبات


صورة مدرسة البنات

القبض على ثلاث عاطلين اقتحمو مدرسة بحلوان بالكلاب و الأسلحة اليبضاء لمعاكسة الطالبات

 ثلاث عاطلين يقتحمون مدرسة بحلوان

 ألقت الإدارة العامة لمباحث القاهرة القبض على 3 عاطلين، لاتهامهم باقتحام مدرسة بالأسلحة البيضاء والاعتداء على المدرسين وإثارة حالة من الذعر باستخدام "كلب" شرس وإحداث بعض التلفيات. وكشفت تحريات رجال المباحث أن المتهمين تواجدوا أمام مبنى مدرسة بحلوان لمعاكسة الطالبات عقب انتهائهم من أداء الامتحان، مما دفع عامل بالمدرسة لمحاولة منعهم، إلا أنهم اعتدوا عليه بالضرب وطاردوه بواسطة الكلب داخل المدرسة واعتدوا على المدرسين وأحدثوا حالة من الهياج وفروا هاربين وتمكن رجال المباحث من ضبط المتهمين، وبمواجهتهم اعترفوا بما نسب إليهم، فحرر محضر بالواقعة وتم إحالتهم إلى النيابة للتحقيق. تلقى اللواء أسامة بدير مساعد وزير الداخلية مدير أمن القاهرة بلاغا من مدير مدرسة إعدادى للفتيات بحلوان أفاد فيه باقتحام 3 أشخاص المدرسة وإثارتهم الذعر بين العاملين واعتدائهم على المدرسين وتخويفهم باستخدام كلب شرس. وعلى الفور انتقل رجال المباحث إلى محل الواقعة وبإجراء التحريات تم التوصل لهوية المتهمين وتبين أنهم 3 عاطلين يبلغون من العمر 19 و20 عاما، كانوا يترددون على المدرسة لمعاكسة الطالبات أثناء خروجهن من أداء الامتحان، وأثناء محاولة عامل المدرسة منعهم اعتدوا عليه بالضرب وطاردوه بواسطة الكلب داخل المدرسة ثم اعتدوا على المدرسين وأحدثوا حالة من الهياج بواسطة الأسلحة البيضاء التى كانت بحوزتهم. وبإعداد الأكمنة تمكن رجال المباحث من القبض عليهم، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكاب الواقعة، فحرر محضر بالحادث، وتم إحالتهم إلى النيابة التى تولت التحقيق.
المصدر

فصل سبع طالبات بكلية الدراسات الاسلامية بجامعة الازهر لتورطهم فى اعمال الشغب

كلية الدراسات الاسلامية تفصل سبع طالبات لتورطهم فى الشغب

فصل سبع طالبات بكلية الدراسات الاسلامية

أصدرت كلية الدراسات الإسلامية بجامعة الأزهر فرع البنات، قرارًا بفصل 7 طالبات فصلًا نهائيًا، بعد ثبوت التحقيقات بتورطهن فى أحداث الشغب الأخيرة، التى شهدتها الجامعة، والتى من شأنها عرقلة سير العملية التعليمية. وتم فصل 4 طالبات بشكل نهائى بشعبة الصحافة والإعلام، وطالبة بشعبة أصول الدين، وأخريين بشعبة الشريعة الإسلامية، وكانت الكلية قد أصدرت منشورًا على البوابات لمنع دخول الطالبات للكلية بموجب هذا القرار.
المصدر

اجتماع المجلس الاعلى للجامعات الخاصة و الاهلية لبحث الترقى بعد الستين

اجتماع المجلس الاعلى للجامعات لبحث امكانية فتح الترقيات بعد الستين

فعاليات اجتماع المجلس الاعلى للجامعات

بدأ منذ قليل اجتماع المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية بمقر وزارة التعليم العالى بمدينة نصر برئاسة الدكتور السيد عبد الخالق والدكتور محمود فهمى أمين عام المجلس، لمناقشة عدد من الملفات وسير أعمال الامتحانات. وأوضح الدكتور محمود فهمى فى تصريحات خاصة لـ"اليوم السابع" أن الاجتماع سيناقش إمكانية فتح الترقيات لأعضاء هيئات التدريس فوق سن الستين، وتقرير لجنة فحص طلب جامعة الدلتا بإنشاء فرع جديد لها بالمنصورة .
المصدر

تعليم الجيزة :اعتماد نتيجة الابتدائية الثلاثاء 19/مايو 2015

اعنماد نتيجة الابتدائية بالجيزة يوم الثلاثاء

 نتيجة الابتدائية بمحافظة الجيزة

صرحت الدكتورة بثينة كشك مديرة مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة،بأن كنترولات الشهادة الابتدائية بالإدارات التعليمية بدأت اليوم فى مراجعة نتائج امتحانات نهاية العامة بشكل نهائى، وذلك عقب الانتهاء من تصحيح ورصد الدرجات التى تمت خلال الأيام القليلة الماضية. وأضافت الدكتورة بثينة كشك مديرة مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة فى تصرح خاص  أنه سيتم اعتماد النتيجة فى موعد أقصاه بعد غد الثلاثاء، لافتا إلى أن النتائج الأولية للنتائج مبشرة متوقعة أن تكون نسبة النجاح مرتفعة. وكانت امتحانات الشهادة الابتدائية بالمحافظة بدأت 10 من مايو الجارى وانتهت 14 من نفس الشهر. وعلى الجانب الآخر، قالت مديرة المديرية إن امتحانات الشهادة الإعدادية اليوم منتظمة ولا توجد أى شكاوى حتى الآن من الامتحانات، موضحة أنها تفقدت مجموعة من لجان المحافظة وتأكدت من سير وانتظام اللجان.

الثلاثاء، 24 مارس، 2015

بالصور تظاهر المتضررين من نتائج ال 30 الف معلم امام وزارة التربية و التعليم لليوم الثانى

الثلاثاء 24/3/2015
بالصور تظاهر المتضررون من نتائج ال 30 الف وظيفة امام وزارة التربية و التعليم لليوم الثانىشهد محيط وزارة التربية والتعليم المصرية لليوم الثانى على التوالى، تظاهر العشرات من المستبعدين من مسابقة الـ30 ألف معلم، والتى تم الإعلان عن نتائجها السبت الماضى، حيث تجمع العشرات أمام البوابة الرئيسية، والباب المطل على شارع إسماعيل أباظة، اعتراضًا على ترتيب الفائزين فى المسابقة.
 الرئيسية تحقيقات وملفات المتضررون من نتائج مسابقة الـ30 ألف وظيفة يتظاهرون أمام وزارة التعليم لليوم الثانى.. معلمون فوجئوا بتصنيفهم يحملون شهادة إعاقة.. وإضافة "الدكتوراه" لمؤهلاتهم دون الحصول عليها..ويطالبون بتعديل البيانات الثلاثاء، 24 مارس 2015 - 08:36 م تظاهر المتضررين من نتائج المسابقة أمام وزارة التربية والتعليم تظاهر المتضررين من نتائج المسابقة أمام وزارة التربية والتعليم تطبيق آخر الأخبار من اليوم السابع كتب محمود طه حسين – تصوير خالد كامل شهد محيط وزارة التربية والتعليم المصرية لليوم الثانى على التوالى، تظاهر العشرات من المستبعدين من مسابقة الـ30 ألف معلم، والتى تم الإعلان عن نتائجها السبت الماضى، حيث تجمع العشرات أمام البوابة الرئيسية، والباب المطل على شارع إسماعيل أباظة، اعتراضًا على ترتيب الفائزين فى المسابقة. معلمة تهتف أمام بوابة وزارة التربية والتعليم للتنديد بنتيجة مسابقة الـ30 ألف معلم- 2015-02 - اليوم السابع معلمة تهتف أمام بوابة وزارة التربية والتعليم للتنديد بنتيجة مسابقة الـ30 ألف معلم وأغلق الأمن الإدارى للوزارة البوابات الرئيسية، وردد المتظاهرون هتافات منها "عايزين العدل"، وتجمهروا أمام بوابة الوزارة، لإجبار المسئولين على الرد عليهم، والاستماع إلى شكواهم، فيما حاولت قوات الأمن التفاوض مع المتظاهرين وإبعادهم عن البوابات الرئيسية، بعد طرقهم على البوابات بشدة، كما حاولت القيادات إقناع المتظاهرين بالابتعاد عن البوابات والاستعانة بأحد مسئولى وزارة التربية والتعليم للاستماع لطلبات المتظاهرين المستبعدين. معلمو الأجر بالجيزة ينضمون لمظاهرة المُستبعدين وانضمت مظاهرة معلمى الأجر بالجيزة من أمام الوزارة لمظاهرة المستبعدين من المسابقة، مرددين هتافات منها "مش همنشى هو ينزل" فى إشارة للدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، و"مش عايزين الأجر عايزين العقد". ورصد "اليوم السابع" أبرز الأخطاء لدى بعض المستبعدين من وظائف الـ30 ألف وظيفة، على رأسها شكوى عبير عثمان عبد الله إحدى المشاركات فى المظاهرة من تصنيفها فى الاختيار بكونها تحمل شهادة إعاقة. أخطاء فى بيانات المُتقدمين وقالت عبير فى تصريحاتها لـ"اليوم السابع": إن الوزارة رتبتها ضمن الترتيب الأساسى فى نتائج المسابقة وتعيينها أخصائية اجتماعية، موضحة أن ترتيبها وصل إلى 1552 من بين المتقدمين، وتم إضافة إنها تحمل شهادة إعاقة أمام اسمها فى الوقت الذى لا تعانى فيه من أى أمراض. وتساءلت عبير: "كيف أحمل شهادة إعاقة وأعمل أخصائية اجتماعية؟"، وأوضحت أنها اكتشفت إضافة اسم خامس إلى اسمها وهو "الرفاعى"، قائله إنها لا تعرف عنه شيئًا.
فيما قال إبراهيم مدحت، والذى تم ترتيبه كأساسى فى نتائج المسابقة، إنه كُتِبَ أمام ترتيبه إنه حامل شهادة إعاقة، وكان ترتيبه 2159، لافتا إلى أنه توجه إلى مديرية الشرقية التعليمية ليتظلم فتم توجيهه إلى الوزارة، مشددا على أن الوزارة طالبته بتعديل البيانات. وتفاجأ رضا محمد، من الذين تم اختيارهم فى المسابقة كأخصائى اجتماعى، بإضافة الدرجة العلمية إلى مؤهلة "الدكتوراه" دون أن يكون قد حصل عليها، وذلك أثناء ترتيبه ضمن الناجحين فى المسابقة. وقال رضا فى تصريحاتٍ لـ"اليوم السابع" أثناء اشتراكه فى مظاهرة المتضررين من نتائج المسابقة: إنه حاصل على بكالوريوس التربية بتقدير عام جيد جدا مع مرتبة الشرف عام 2002، وتقدم إلى المسابقة وتم اختياره، موضّحًا أنه تفاجأ بإضافة درجة الدكتوراه دون أن يعرف لماذا تم ذلك. وأضاف رضا أنه من المُقرر فور توجهه غدًا، الأربعاء، إلى مديرية الشرقية التعليمية، التابع لها لتقديم مسوغات التعيين، سيُطْلَب منه الشهادة التى تثبت أنه حاصل على الدكتوراه، مطالبًا المسئولين بالوزارة بضرورة تعديل البيانات بالشهادة الحقيقية الحاصل عليها لضمان فرصة التعيين وعدم استبعاده من المسابقة.
 فيما شكا أيضا والد ياسمين السيد، من محافظة المنوفية، وأيضا أحد المشاركين فى الوقفة أمام وزارة التربية والتعليم من نفس المشكلة، قائلا إن نجلته حاصلة على بكالوريوس التربية النوعية بتقدير عام جيد، وتم ترتيبها احتياطيا فى المسابقة وتفاجأ أمام اسمها فى كشوف البيانات بأن تقديرها جيد جداً وليس جيد، مطالبا بضرورة تعديل البيانات وكتابة التقدير الصحيح. ومن المقرر أن تبدأ المديريات التعليمية على مستوى المحافظات، غدًا الأربعاء، فى تلقى مسوغات تعيين الـ30 ألف معلم، والتظلمات، فى المقار التى حددتها الوزارة وقت الإعلان عن المسابقة، حيث يتم تشكيل اللجان من أعضاء من المديريات التعليمية وعضو من الوزارة وجهاز التنظيم والإدارة. وكشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، أن الوزارة شددت فى تعليمات سترسل إلى المديريات التعليمية على ضرورة التأكد من صحة بيانات ومسوغات التعيين الخاصة بالناجحين فى المسابقة. وأضاف المصدر فى تصريحاتٍ لـ"اليوم السابع" أن التعليمات تضمنت استبعاد أى وكيل وزارة من منصبه، يثبت بعد تلقيه طلبات المتقدمين وجود أى أخطاء أو مجاملات لأحد المتقدمين بمسوغات التعيين، خاصة أن بعض الذين تم ترتيبهم ناجحين لديهم بعض الأخطاء فى البيانات التى تم تسجيلها على الموقع الرسمى للوزارة، خلال الفترة التى خصصتها الوزارة للتقدم.
وأشار المصدر إلى أن الوزارة سترسل عضوا إلى كل مديرية تعليمية يشارك اللجنة المكلفة من قِبَل المديرية بتلقى الطلبات، موضّحًا أن الدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، حريص على استكمال المسابقة وباقى مراحلها بشفافية وحيادية، مطالبًا إياهم بمتابعة تلقى الطلبات ومسوغات التعيين بأنفسهم. وكانت وزارة التربية والتعليم المصرية، قد رتبت 28 ألفا و626 معلمًا، ترتيبًا أساسيًّا فى التعليم العام، و1374 فى التعليم الفنى.
المصدر